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示范引領精彩課堂 觀摩交流促進成長
作者: 發布時間: 2020-11-09瀏覽: 942
文章摘要: 2020年11月5日,乐鱼官网在一樓多功能廳召開了青年教師綜合素質大賽決賽匯報展示暨活動總結大會。

? ? 為加強全校教師(shi)(shi)隊伍建(jian)設,增強(qiang)教師(shi)(shi)間的教學(xue)(xue)交流,夯實教師(shi)(shi)駕馭課堂教學(xue)(xue)的基(ji)本功,全面(mian)(mian)提高教師(shi)(shi)的教育教學(xue)(xue)水平,充分(fen)展示教師(shi)(shi)風采(cai),深入推動(dong)學(xue)(xue)校課堂教學(xue)(xue)改革,全面(mian)(mian)提高教育教學(xue)(xue)質量本學(xue)期,乐鱼官网開展了課堂教學大賽活(huo)動(dong)經過鋼筆字、粉筆字、綜合知識測試以及微型課的比(bi)賽,最(zui)終評選出前四名(ming)(ming): 魏一(yi)男、郭暖、武佳、張曉婷四名(ming)(ming)老師(shi)。2020年11月5日,乐鱼官网在一樓多功能廳召開了青年教師綜合素質大賽決賽匯報展示暨活動總結大會,高鳳梅書記等校領導參加了本次會議。本次會議由曹雪嬌主任主持。

四位(wei)授課教師(shi)潛心研(yan)究教材,精(jing)心設計教學過程,充分利(li)用多(duo)種教學方法(fa)激發(fa)學生學習興(xing)趣(qu),呈現了(le)異彩紛呈的課堂(tang)。

?魏(wei)一男老師談吐風趣幽默(mo),課(ke)堂上,時而(er)春風化(hua)雨、時而(er)嚴謹專注(zhu)、時而(er)循循善誘(you)、時而(er)慷慨(kai)激昂郭暖老(lao)師時(shi)刻立足(zu)于(yu)“教”學生“學”,著眼于發展學生主動學習的能力,在啟發、引導、組織課堂教學中讓所有學生動腦、動口、動手,使他們掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣。武佳(jia)老師真(zhen)正實(shi)現了“教是為了不教”、“授人以漁”、 “一箭多雕”的高標準課堂。張(zhang)曉(xiao)婷老師(shi)嚴謹求(qiu)實,課堂(tang)上盡顯專業素養。他們倡導學(xue)練結合(he),舉(ju)一反三,注重給學(xue)生滲透學(xue)習(xi)思維和學(xue)習(xi)方法,真(zhen)正讓(rang)孩(hai)子成為學(xue)習(xi)的(de)主人,有效(xiao)地(di)提高了學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)能力和學(xue)習(xi)品質。

? ? 陳景陽副校長做(zuo)了精彩的(de)總結發言: 凝心聚力干(gan)勁足,策馬揚鞭自奮蹄!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,課堂是實施素質教育的主戰場,是教師與學生互相溝通的主窗口。此次課堂教學大賽的開展,不僅為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的機會,也為其他教師創設了互觀互學、交流研討、提升課堂駕馭能力的機會,對教師教育思想的轉變、專業水平的提高,起到了積極的示范引領作用,必將有利推動全校教師專業化成長進程。課堂教學大賽活動雖然結束了,但是課堂教學研究永遠都不會畫上句號。“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”。興城(cheng)二高中將繼續延(yan)伸推進課堂(tang)教(jiao)學研究活動,引領日(ri)常教(jiao)學工作(zuo)再(zai)創新高。

? ? ? ??邢莉(li)莉(li)主任公(gong)布本次(ci)青年(nian)教師大(da)賽(sai)的前(qian)二十(shi)名,接下來,學校領(ling)導為獲(huo)獎的青年(nian)教師頒(ban)獎,大(da)家都為排在前(qian)列的優秀(xiu)教師鼓(gu)掌,全體教師都看(kan)到了青年(nian)教師的努力與成長!

? ? ?會議(yi)最后,學校領導與獲獎教師(shi)合影留(liu)念。

? ? ? ??本次(ci)微型課觀(guan)摩活動的(de)開展(zhan),不僅為老師(shi)們(men)提供(gong)了(le)一(yi)個展(zhan)示的(de)舞臺,也為所有(you)的(de)老師(shi)營造(zao)了(le)一(yi)個相互學習,相互交流,不斷(duan)探索不斷(duan)反(fan)思的(de)良好(hao)互動的(de)氛圍,并實實在在的(de)獲得了(le)如(ru)何上好(hao)一(yi)節課的(de)寶貴經(jing)驗,促進(jin)了(le)教師(shi)們的專(zhuan)業成長,展現了乐鱼官网教師求(qiu)真(zhen)務實、積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang)的精神風貌。

? ? ? ??本次新(xin)教師展示課(ke)教學研討活動(dong)為(wei)新(xin)教師的專業化發展指明了前(qian)進的方向,也為(wei)他們的成長增添了信心和力量,這將(jiang)激勵著所有的新(xin)教師在(zai)教學中反思,在(zai)研討中進步,在(zai)進步中快速(su)成長。


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